Duración
12 sesiones
Fecha de Inicio
2 de marzo del 2021
Modalidad
En línea
Objetivo General
El participante podrá diseñar recursos e implementar estrategias para la didáctica de la catequesis a partir de la comprensión de las enseñanzas de los grandes pedagogos católicos y de los principios de teorías cognitivas y constructivistas.
Dirigido a: Catequistas, padres de familia, docentes y demás personas involucradas o interesadas en los procesos educativos para la formación cristiana.
Plan de Estudios
| Sesión | Bloque | Tema | Contenido |
| 1 | Introducción | ¿Cuáles son las aspiraciones de un educador cristiano? | Guiar hacia la experiencia de Dios. |
| 2 | ¿Por qué innovar la didáctica catequética? | Didáctica e innovación educativa. |
| Sesión | Bloque | Tema | Contenido |
| 3 | Principios pedagógicos | Enseñar no es transferir conocimientos
¿Cómo lograr que mis alumnos estén motivados a aprender? |
Libertad y motivación intrínseca
Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo |
| 4 | ¿Lo que enseñamos a nuestros alumnos les hace sentido en su vida? | Aprendizaje significativo
Tener en cuenta los saberes previos del estudiante Conocer los intereses de los estudiantes |
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| 5 | ¿Puedo crear experiencias en mis alumnos que los acerquen al conocimiento de Dios? | Aprendizaje por descubrimiento
Aprendizaje situado |
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| 6 | Retos: Involucrarnos hacia el logro. | Aprendizaje basado en retros | |
| 7 | ¡Pónganme atención! | Estrategias de atención y recuperación | |
| 8 | ¿Qué pueden aprender tus alumnos de sus compañeros? | Naturaleza social del conocimiento
Modelamiento |
| Sesión | Bloque | Tema | Contenido |
| 9 | Uso de tecnología | Juegos y elementos de juego en la clase. | Gamificación y aprendizaje basado en juegos |
| 10 | ¿La tecnología en la educación es la solución? | Usos de recursos audiovisuales
La tecnología no es una respuesta por sí misma, sino que debe apoyar a una propuesta pedagógica |
| Sesión | Bloque | Tema | Contenido |
| 11 | Evaluación | ¿Estás seguro que tus alumnos han aprendido lo que pretendiste enseñar?
Ahora, ponlo en práctica |
Evaluación de aprendizajes
Práctica |
| 12 | Cierre | Los alumnos no aprenden de maestros que no les aman | Educación desde el amor. |
Indicaciones para tomar clases
Recursos tecnológicos que se requieren para el curso en línea:
Opción 1
– Una computadora de escritorio o una laptop con conexión a internet, cámara, micrófono y bocinas.
– Navegador Web Google Chrome en su versión más actualizada
Opción 2
– Una tableta electrónica o celular con conexión a internet, y que tenga instaladas y actualizadas las siguientes aplicaciones:
* Google Classroom
* Google Meet
Información Adicional
Duración: 18 horas en 12 sesiones.
Horarios: martes de 8:00 pm a 9:30 pm
Requisitos:
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Llenar formulario
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Copia del INE
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Realizar pago
Fechas de inicio: 2 de marzo de 2021
Costo y Becas
Inscripción: $300
Colegiatura: $2,000
Becas disponibles en colegiaturas
Del 60%, pagarías $800 si completas el proceso de inscripción antes del 18 de enero del 2021
Del 50%, pagarías $1,000 si completas el proceso de inscripción antes del 16 de febrero de 2021.
Del 40%, pagarías $1,200 si completas el proceso de inscripción antes del 2 de marzo de 2021.
*La beca no aplica para el pago de inscripción.
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